“尊老敬老教育”活动实施方案(三篇)
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“尊老敬老教育”活动实施方案
为培养我校学生“奉献爱心、尊老爱老,弘扬传统美德”的美好
情操,学校决定在雷锋月活动之际开展“尊老爱老”主题活动。为了
保证本次学生赴上汤敬老院慰问活动能安全顺利进行,根据我校校园
安全应急预案的精神,结合外出特点,特制订本活动方案。
一、活动目的
目的。在社会中体现出上汤学校的形象以及学生的素质,达到社
会效应;结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与
尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去进行情感体验。学生学会
尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。
目标。让老人们对此次慰问感到满意,对上汤学校学生的服务感
到满意,对学生的精神风貌感到满意,对____社会感到满意。
二、活动对象
乡敬老院
三、活动时间
四、参加人员学校教师:
学校学生:
五、领导小组
组长:安全工作组:宣传工作组:后勤保障组:
六、资源需要
慰问品。苹果1 箱、梨1 箱,香蕉1 箱,食用油____瓶,大米
____袋。
七、活动要求
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1、校园内整队,由领导安排相关事宜,强调活动纪律与要求,班
主任带队步行前往乡敬老院;
2、所有学生必须穿校服;
3、带队班主任必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4、队伍行进途中各班要队列整齐,不能散队,更不能擅自离队。
八、活动程序
1、14。30,各班在操场带队集合,组长作要求后出发。
2、到达目的地,在原地休息____分钟主持人宣布活动开始。
3、活动开始(1)奉献爱心;
(2)学生代表献词;
(3)打扫敬老院,帮老人叠被子,整理房间;
(4)学生与老人们交流;
(5)敬老院王院长致辞。
4、主持人宣布活动结束,师生有序返校。
5、到达学校,领导做最后总结,活动结束。
九、注意事项
1、所有学生及老师应密切配合,严格要求学生遵守纪律,特别要
注意路途交通安全,不得私自半路下队回家,确保学生安全。
2、班主任等相关教师应及时到岗到位,全程参加完活动。
“尊老敬老教育”活动实施方案(二)
二小五(3)
一、活动目的
1.了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。
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2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊
敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任
和使命。
3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保
留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和
壮大。
二、举行仪式,活动准备开始:
中队长:起立,各小队报告人数
各小队长站在队列前整队,各小队报数
各小队汇报人数。
小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到____人,实到____人,
报告完毕。(敬礼)
中队长。接受你的报告。(敬礼)
中队长。(敬礼)报告辅导员老师,五六中队应到____人,实到
____人,今天我们准备举行的中队活动,请求您的批准。(敬礼)
辅导员(敬礼)接受你的报告,同意你们的请求。____月是敬老
月,尊老____是我国的传统美德。老人是我们的长辈,没有他们的辛
勤劳动就没有我们的幸福今天,没有他们的精心培育就没有我们的健
康成长。老人为社会做过贡献,值得我们尊敬和爱戴。今天我们召
开尊老敬老主题班队会,希望我们每个人都成为一个敬老爱老的
好学生。预祝我们这次活动取得圆满成功。
中队长。谢谢辅导员老师。
中队长。五六中队活动现在开始。
第一项:中队长:全体肃立,出旗。敬礼。
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(旗手出旗,伴奏)
中队长。礼毕。
第二项:中队长:唱
中队长。全体请坐。
第三项:中队长讲话
中队长。有请主持刘韵晴、张其、____君。
第四项:活动正式开始
进入主题:主持人出场
三、过程:
(一)宣布开始
主1:中国有句古话:“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各
种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就无法报
答祖国和人民。
主2:古人也曾说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之
幼”意思是说我们不仅要孝敬自己的父母,还应该孝敬别的老人,爱
护年幼的人,让社会形成尊老____的淳厚民风,这是我们新时代的责
任。
(二)诗歌朗诵:
主3:首先请欣赏黎怡同学的诗歌《敬老爱老,爱心闪烁》
(三)
古代敬老故事
主1:是呀,古往今来,多少个春夏
主2:多少个秋冬
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主3:一代又一代人由小孩到老人,不管是处于盛唐,还是当今
社会,有一点是共同的
齐:那就是弘扬尊老爱老的优良传统
主3。你们知道古时候的人们都是怎么做的。请听刘韵晴同学的
敬老故事《鹿乳奉亲》。
(四)主1:请欣赏郭嘉俊同学的钢琴独奏《洋娃娃的舞蹈》
(五)小品《小明改错了》
主2。通过同学们的发言我们知道了每个时代都在用具体的行动
表达着对老年人的尊敬与爱戴。下面让我们再看看下面这些人又是怎
么做的。请欣赏小品《小明改错了》
(六)抢答
主3:是呀,敬老爱老需要我们从每一件小事做起。无论为国为
家,老年人都做出了巨大的贡献,我们怎样才会做的更好呢。你对你
家的爷爷奶奶外公外婆了解了多少呢。下面进入抢答时间:你知道你
爷爷最爱吃什么吗。奶奶今年的年龄是多少。外婆的全名是什么。外
公最大的心愿是什么。……
(七)舞蹈《小乌鸦爱妈妈》
主1。无论是感人的故事,还是同学们精彩的抢答,都触动了我
们的心弦,因为尊老敬老不仅是我国优良传统的精华,更是人类敬重
自己的表现。作为晚辈的我们不是更应该去时时刻刻关心他们吗。
齐:请欣赏舞蹈《小乌鸦爱妈妈》
(八)诗朗诵两首
主2:但愿我们的爱能无微不至
主3。但愿我们的爱能长长久久,真真切切。
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请欣赏诗朗诵《岁月》
主2:请听邱燕婷同学诗歌朗诵《我们可以做的还有很多》
(九)《敬老爱老的好少年—马鹏飞》
主1。同学们,有这样一个感人的现代敬老故事,你我听后,一
定会印象深刻,深受感动。请听《敬老爱老的好少年—马鹏飞》
(十)主3:请欣赏李尧同学的钢琴独奏《d 大调奏鸣曲》
(十一)主2:请欣赏小组唱—歌曲《外婆的澎湖湾》
四、结束语
主1:尊老____是中华民族的美德
主2:尊老____能使家庭更加和睦
主1:尊老____能体现一个人的品德
主2:尊老____重在关爱
齐。让我们从身边的小事做起,孝敬父母,尊敬长辈,尊重老
师,善待同学。让我们拉起手来,共同创建这个美好的社会。
四、辅导员总结:
同学们今天的班会开得十分成功,你们的精彩表演深深打动了
我,从你们的表演中,老师感受到了你们那一颗颗赤诚的心。相
信在生活中,你们会做得更好。
呼号:
老师。准备着,为____事业而奋斗。
学生。时刻准备着。
五、退旗,活动在〈〈常回家看看〉〉中结束。
主持人(合)。
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“尊老敬老教育”活动实施方案(三)
一、活动主题
尊老敬老,奉献爱心,我们一起送温暖
二、活动背景
古语有云。老吾老以及人之老,意思是说在赡养孝敬自己的长辈
时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。敬老爱老一直是中华
民族的传统美德,九九重阳,寓意生命长久、健康长寿,并被赋予了
爱老、敬老之意。
为弘扬敬老爱老的传统美德,呼吁更多的人去____老人,特____
此次活动,希望更多的学生能志愿参与进来,献出爱心去敬老院为老
人做一些力所能及的事,送上关怀和温暖。
三、活动目的
1.慰问敬老院的老人,给他们送去一份温暖和关爱;
2.激发学生对老人的关心、爱护之情。
四、活动地点
双--____敬老院
五、活动时间
上午
六、活动参与人员:农裕小学全体师生
七、活动流程
(一)活动前期准备
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1.联系双--____敬老院,确定来回路线,与敬老院院长进行交
谈,参观敬老院,熟悉活动场所,了解院里最缺什么,我们能做什
么。
2.带队老师____学生在学校操场统一集合。
3.确定当天参与活动的人员,并让他们做好相应准备;
(二)活动当日安排1.陪老人聊天,给老人讲趣闻趣事。
2.为老人做简单的事情,如。扫地、擦桌子、整理物品等。
3.给老人表演节目。
4.给老人揉揉肩膀、捶捶背。
八、活动需注意事项
1.本次活动地点不在校园内,因此需交代学生要讲秩序;
2.老年人多患有心脑血管疾病,活动期间不可太过喧哗吵闹;
4.和老人聊天要耐心,语言亲切。
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