教师节综合实践活动策划方案范文（精选10 篇）

教师节综合实践活动策划方案1

一、活动主题

秋日师语感恩回报

二、活动目的

1、提升商场对外知名度和美誉度。

2、提升商场大众关注度。

三、活动核心

促销宣传

四、活动时间

__月__日——__月__日。

五、礼品发放地点

二楼客服中心。

六、活动

活动一

情聚在国芳情聚在国芳老师，您辛苦了老师，您辛苦了

A、凡在__月__日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B、凡在__月__日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一

份并送__商场最诚挚的问候。

活动二

感恩免费点歌台

教师节教师节当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌

一首，并附50 字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三

感恩教师送礼

夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，

享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

教师节综合实践活动策划方案2

一．活动目的

在第38个“教师节”来临之际，通过一系列活动，让每个队员从自己的角

度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师

表示敬意，感谢老师的辛勤工作，从而培养队员感恩的品质；通过引导家长参与

进来，为整个学校、家庭、社会营造一股浓浓的“尊师重教”的气氛。

二、活动对象

一至六年级全体学生。

三、活动时间

9 月8 日至10 日

四、活动内容

1、大力宣传，营造气氛。

①星期一升旗仪式上少先队队部向全体队员发出倡议开展系列活动（8号上

午）

②一条横幅（9 号完成）。

③通过丑小鸭红领巾广播电视台播放歌颂教师的歌。（8 号至10号课间、

午读）。

④中队墙报（以“感谢师恩”为主题，12 号前完成，进行评比）。

2、系列活动，践行感恩之情。

①自制贺卡，送上对老师的祝福。

②号召队员用父母的手机给曾经教过你的老师或现在教你的老师发短信，用

简短的文字表达自己尊师爱师的感恩之情。

③利用9 月10号上午的课间操举行简单的献词、献花仪式（全体教师必须

到场）。

④9 月10号下午午读起各班级开展庆祝活动。（倡议活动由孩子与家长共

同策划，形式不限，要求布置好班级，营造热烈的气氛。先是红领巾广播站播放

《教师访谈录》，然后是观看教师生活、工作的特写，齐唱《隐形的翅膀》，最

后各班开展策划好的.活动）

教师节综合实践活动策划方案3

一、指导思想

为迎接第38 个教师节的来临，__幼儿园的全体教职工们举办第38个教师节

的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关

系更加融洽。现制定实施方案如下：

二、活动目标

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人：__

2、“心系开幼”公益活动负责人：__

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人：__

四、参加对象

__幼儿园全体教职工

五、活动时间：

9 月10 日教师节

六、活动内容

第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后

勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情

问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1 起怀念，1 起感谢，1起

关注，1 起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体

教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、

不求回报的奉献的精神。

第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一

起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行

自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、

诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费

以教室为单位确定数额，一个教室100 元，共7 个教室700 元。

备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

教师节综合实践活动策划方案4

一、活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的

作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

二、活动对象

中大班幼儿

三、活动准备

（1）经验准备：

幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

（2）材料准备：

采访用的计划表、笔。

四、活动重难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的

作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

五、活动过程

1.从班中老师开始，引入活动主题

师：请幼儿说说班中3 位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作

也是一种辛苦的劳动。

2.教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

师：9 月10 日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友

们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3.结束采访活动，集中交流总结

（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公

布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中

有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，

但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

教师节综合实践活动策划方案5

为庆祝第38个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化

生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于9 月10日举办

教师节文艺演出活动，具体方案如下：

一、活动主题：

畅想未来，放飞希望。

二、举办单位：

x 镇中心校

三、演出单位：

中心校及各小学校代表队

四、演出时间、地点：

9 月10 日上午8∶00——13：00 在x 镇政府会议室

五、具体要求：

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4 个以上优秀节目。

x 各校至少选送2 个以上优秀节目。x 三个学校可联合选出2个节目演出。

其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约

4—8 分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师

总数的50%以上。

4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间：各校于8 月30 日前上报节目单。

六、奖励办法

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费：各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6

月27 日至7 月8 号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，

认真执行。

教师节综合实践活动策划方案6

今年9 月10 日是我国第38 个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推

进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题

为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生

感情，改善师生关系。

一、活动时间

9 月9 日至14 日（教师节一周）

二、活动内容

1、开展七彩卡片表心意活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参

与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感通过自己的设

计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人：一、二年级全体学生

活动时间：心意卡的设计时间为9 月4 日至9 月8 日，请每班择优选取5

张，于9 月9 日大课间交于办公室1 日进行评比展出。

2、开展谢师恩，绘心意活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊

师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在

手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。（绘制式不限）

参加人：三、四年级

活动时间：手抄报的设计时间为9 月4 日至9 月8 日，请每班择优选取5

张，于9 月9 日大课间交于办公室1 日进行评比展出。

3、开展心语星愿传祝福活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写

对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福

盒送给老师。

参加人：五、六年级

教师节综合实践活动策划方案7

一、活动目的

为了让学生心存感激，在教师节来临之际，营造校园节日气氛，让每一个学

生都能从自己的角度理解老师的辛苦，感受老师默默耕耘、无私奉献的精神，真

诚地向老师致敬，感谢老师的辛苦，见面时亲切地送上一句“老师，您辛苦了”

的问候，用实际行动为他们做点事。

二、活动主题

送一张感谢卡，温暖教师节。

三、活动时间

10 月__日至10 月__日

四、活动目标

一至六年级的所有学生

五、活动过程

1、校长在国旗下讲话，号召全体学生以各种形式向所有老师祝贺教师节。

2、贺卡和寄语：教师节前夕，动员全体队员自己制作贺卡，自己写祝福语，

在教师节当天亲自寄出，充分表达对老师的尊重和理解，让彼此的心不再遥远。

3、每个班出版一份以“庆祝教师节”为主题的黑板报。

六、活动要求

每节课都要精心准备，精心组织，活动要丰富多彩，内容丰富，情境多样，

让每一个学生都能充分参与和感受，达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

2、内容：教师节感恩卡，老师的名称必须出现。

3、每班收5 张票。

4、通过绘画或剪切和粘贴来制作，但以牢固、整洁和美观为原则。

5、请在每张班级贺卡背面写上班级和姓名，并在规定时间内提交给少先队

大队。

七、选择日期

在__年__月__日。

八、诱因

优秀作品颁发证书，公开展示，以资鼓励。

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一、活动目标

（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护；

（2）通过游戏增加对老师的认识；

（3）用语言表达对老师的爱。

二、活动对象

中小班幼儿

三、活动准备

经验准备：

幼儿有“六一”国际儿童节的经验；

材料准备：

老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活中的照片）。

四、活动重难点

重点：知道9 月10 日是教师节

难点：用语言表达对老师的爱

五、活动过程

1.引导幼儿知道教师节

师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么

节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什

么节日呢？

重点：知道9 月10 日是老师的节日，叫做教师节。

2.游戏：猜猜这是谁

（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动

作等特征猜猜这3 位老师分别是谁（老师可以在游戏之前统一服装）；

（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

3.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感

师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都

很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、

动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等）

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为了庆祝第38个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文

化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经校务会研究决定，拟于9 月10日举

办教师节文艺演出活动，具体方案如下：

一、活动主题：

九月金秋我心飞扬

二、活动目标：

1、歌颂教师，舒缓心情。

2、借助节日机会，增进教师之间的凝聚力。

3、形象品牌的塑造，推动沙二的发展。

三、活动时间：

9 月10 日下午

四、活动地点：

报告厅

五、活动人员：

全体教师

六、活动形式：

文艺汇演

七、活动环节：

1、主持人送出祝福的话语。

2、校长发言。

3、新教师、老教师代表发言。

4、音乐组老师节目

5、四年级节目

6、五年级节目

7、互动游戏：看图说成语（拨号抢机会）

8、六年级节目

9、三年级节目

10、校务会节目

11、互动活动：抢红包

12、二年级节目

13、一年级节目

14、互动活动：粮草运送

15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果

八、注意事项：

1、以年级段为单位，以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。

2、各年级相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

3、未尽事宜另行通知。

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一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创

新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让

老师在活动中深深地感受到学生的'敬爱之情。

二、活动主题

恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦。

三、活动时间

9 月9 日、9 月10 日

四、活动内容

金秋9 月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感

恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式

来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就

是给老师的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9 月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

（由六年级二班负责）

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班

上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责）

活动时间：由大队部会议后安排