2020 学校重阳节活动方案范文

2020 学校重阳节活动方案范文2020 学校重阳节活动方案

一、活动的提出

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进

步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，

也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感

知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地

利用呢尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动

的空间了。

二、活动的目标

1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文

化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能

力和创新能力。

3、通过开展敬节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，

培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间

20xx 年xx 月xx 日--xx 月xx 日

四、活动的准备

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

（1）家乡的重阳节风俗是怎样的

（2）过节的时候家里做重阳糕吗谁做怎么做

（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围

绕主题的哪些方面的研究、活动

2、汇总同学们调查的结果。

（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得

最多的是吃重阳糕、登高。

（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有

的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一

些出入。

（3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，

如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如

做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳

节在我国又叫“敬老节”。）

3、调查情况分析。

（1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的

是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。

学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

（2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，

或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活

动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。

4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子题。

（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

（2）讨论、确定活动的子题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做

重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学

作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）

5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

五、活动的过程

1、重阳节的风俗汇报活动。

（1）集体商讨：汇报的方式有哪些（表演小品、制作幻灯片、

制作祝福卡等。）

（2）各小组根据自己的研究题选择适合的汇报方式，自由准

备。

准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为

了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家

的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握

重阳糕的做法。他们的精神可嘉！

2、集体汇报活动。

（1）赏菊小组汇报，介绍重阳节赏菊风俗的来历，利用幻灯

片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受，发布马

杭菊花节的信息。

（2）做重阳糕小组汇报，利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，

讲解制作方法，提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带

领同学们一起（分组）制作重阳糕，采访同学们制作重阳糕的感受。

（3）来历小组汇报，以小品的方式汇报重阳节的来历故事，

谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。

（5）饮酒小组汇报，利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的

用途、和酒有关的诗词等，请大家喝菊花茶。

（6）文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。

（7）登高小组汇报，利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗

词、登高的切身感受，向同学们推荐常州适合登高的地方。

（8）品尝重阳糕，每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕，

一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受，俗话说：“每逢佳节倍思亲。”

现场打电话给外地的亲人。

3、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么大家

七嘴八舌，意见大致为三种：

（1）送一些适合老人的礼物给老人们。

（2）为爷爷奶奶们表演节目。

（3）为老人劳动。

4、进一步商量怎样的礼物才是适合老人的礼物呢

大家一起出谋划策：（吃的）麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，（用

的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等，

（娱乐的）扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年

龄特点以及身体状况的。

5、赴敬老院慰问老人。